Medio Mayor Educa Bio Bio

Queridas Familias! Recuerden : Desarrollar solo las guías correspondientes al día Jueves  30 de abril, leer con mucha atención cada una de las sugerencias de actividades, acompañar en todo momento a su hijo e hija durante el desarrollo de la actividad. No olvidar entregar algún refuerzo positivo o algún estimulo que incentive al estudiante a realizar sus tareas. DESCARGA

 Estimada Familia! Recuerden : Desarrollar solo las guías correspondientes al día jueves 30 de abril, leer con mucha atención cada una de las sugerencias de actividades, acompañar en todo momento a su hijo e hija durante el desarrollo de la actividad. No olvidar entregar algún refuerzo positivo o algún estimulo que incentive al estudiante a realizar sus tareas. DESCARGA

El Lenguaje es una característica propia del ser humano y es a través de éste como las personas expresamos nuestros sentimientos, emociones e ideas. Recordemos que empleando correctamente nuestro lenguaje elevamos nuestras capacidades intelectuales y comunicativas. Por ello, la estimulación del lenguaje en la etapa infantil es determinante para el desarrollo de las actividades comunicativas, la estimulación y fortalecimiento del lenguaje de los/as niños/as, puesto que este instrumento les permitirá además realizar un aprendizaje escolar satisfactorio, sobre el que se fundamentarán todos los conocimientos posteriores. Debemos tener en cuenta que un correcto desarrollo del lenguaje implica en el /la niño/a   confianza, seguridad, alta autoestima, bienestar y autonomía. Por ello, el/la niño/a, que crece en un ambiente estimulante con vínculos socio-afectivos sólidos, tendrá mayor posibilidad de desarrollar habilidades lingüísticas y comunicativas apropiadas. Por todo ello,

Familias!! Les presento la actividad de hoy que es "Me expreso con mi arcoíris". Les dejo un video con la explicación de la actividad!! Ante cualquier duda, recuerde que puede realizar comentarios  aquí abajo y yo los responderé!  Profesora de taller lenguaje artístico, motricidad y vida saludable.

Estimadas familias! Leer lectura de “Mi cebra Elena” en un lugar silencioso de la casa y sin distractores, con la finalidad de que el niño/a logre   mantener la atención y concentración durante la narración. Una vez finalizada la lectura solicite al niño/a que conteste las preguntas que aparecen en el texto. En caso que el niño/a no logre responder las preguntas se sugiere que el adulto lee el texto las veces que sea necesario para que   el niño/a logre responder la pregunta.   DESCARGA

 Estimada Familia! Recuerden : Desarrollar solo las guías correspondientes al día Miércoles 29 de abril, leer con mucha atención cada una de las sugerencias de actividades, acompañar en todo momento a su hijo e hija durante el desarrollo de la actividad. No olvidar entregar algún refuerzo positivo o algún estimulo que incentive al estudiante a realizar sus tareas. DESCARGA

       Estimada Familia! Ya están disponibles las tareas.- Recomendaciones :  Desarrollar solo las guías correspondientes al día Martes 28 de abril, recuerden leer con mucha atención cada una de las sugerencias de actividades, acompañar en todo momento a su hijo e hija durante el desarrollo de la actividad. No olvidar entregar algún refuerzo positivo o algún estimulo que incentive al estudiante a realizar sus tareas.     DESCARGA     DESCARGA    DESCARGA

     Queridas Familias! Esperando que se encuentren bien junto a los suyos; retomamos nuevamente nuestro blogger  con actividades para sus hijos e hijas,  Recuerden reforzar los contenidos ejemplificando siempre a nivel concreto con actividades que favorezcan el juego con sus hijos e hijas.  No olviden entregar algún refuerzo positivo o algún estímulo que incentive al estudiante a realizar sus tareas. DESCARGA DESCARGA

Familia!!! El día de hoy esta preparada esta actividad de ¡¡Ser peluqueros!! Pero para comenzar les pido que puedan observar y leer el PPT que les tengo preparado aquí abajo Y ahora podrán comenzar a desarrollar la actividad de hoy!! Recordar que no es necesario que se recorte todo de una sola vez y puedan hacerlo en momentos del día que ustedes decidan (ir de a poco). Ante cualquier duda, recuerde que puede realizar comentarios  aquí abajo y yo los responderé!  Profesora de taller lenguaje artístico, motricidad y vida saludable.

Estimados apoderados se dejara para la descarga la guía de actividades correspondiente a los objetivos trabajados durante el mes de marzo en el "Plan Especifico de Estimulacion del Lenguaje" que se ha estado trabajando los viernes, con apoyo de videos educativos. La guía tiene como objetivo hacer un repaso y reforzamiento de lo visto, para ello ustedes como apoderados deberán leer las instrucciones dadas y brindar el apoyo necesario a sus hij@s. También es importante recordarles guardar las guías de trabajo. DESCARGAR GUIA PEP

Queridas Familias! Les adjunto  Guía N°3 de Pensamiento Matemático  para que la desarrollen junto a su hijo o hija. Les  recuerdo leer con mucha atención las instrucciones e incentivar a su hijo o hija a desarrollar la guía, al finalizarla  la guía no olvidar felicitar  o brindar algún estímulo positivo al estudiante. Descarga Guá N° 3 de pensamiento Matemático

Queridas Familias! Les adjunto la Guía N°2  de Lenguaje Verbal  para que la desarrollen junto a su hijo o hija. Les  recuerdo leer con mucha atención las instrucciones e incentivar a su hijo o hija a desarrollar la guía, al finalizarla  la guía no olvidar felicitar  o brindar algún estímulo positivo al estudiante. Descarga Guía N°2  de Lenguaje Verbal

Familia Les adjunto más abajo la Guía de actividades de hoy en la cual deberán completar : 1.- Su hijo o hija debe realizar un dibujo libre de lo que mas le guste. 2.- Debe completar Usted una pauta en la misma hoja marcando con una X si su hija o hijo   lo logra ,  no lo logra  o aun esta  en desarrollo  el aprendizaje. Recordar familia siempre felicitar o brindar alguna palabra de motivación al realizar las actividades  Dejo aquí el enlace para descargar,  DESCARGA AQUI  Solo deben hacer clic y les abrirá el archivo y luego hacen clic en la parte superior derecha donde hay una flecha que indica hacia abajo y listo. Profesora de taller lenguaje artístico, motricidad y vida saludable.

FAMILIAS:  LA ACTIVIDAD DEL DIA DE HOY ES PODER REALIZAR ACTIVIDAD FISICA!!! Para ello les comentare sobre los beneficios del YOGA tanto para ustedes adultos como para sus hijos e hijas: AHORA LOS INVITO A PARTICIPAR DEL JUEGO "RULETA DE YOGA" LUEGO DE JUGAR CON LA RULETA DE YOGA SE LES INVITA A REALIZAR LA SIGUIENTE GUIA YA ENTREGADA: Y para terminar este DIA Los invito a que puedan subir fotos de sus RUTINAS DE EJERCICIOS y también videos jugando con la ruleta de yoga,   al Facebook del colegio!!   así después podré subirlos en el blog !! Profesora de taller lenguaje artístico, motricidad y vida saludable.

FAMILIA: Favor de leer el PPT informativo mostrado abajo a su hijo o hija sobre  el "Día de la Actividad Física" En la siguiente entrada estará la actividad  Profesora de taller lenguaje artístico, motricidad y vida saludable.

Buenos Días Queridas Familias! Les adjunto la Guía N°1  de Lenguaje Verbal para que la desarrollen junto a su hijo o hija. Les  recuerdo leer con mucha atención las instrucciones e incentivar a su hijo o hija a desarrollar la guía, al finalizarla  la guía no olvidar felicitar  o brindar algún estimulo positivo al estudiante. Descargar Guia°1 Lenguaje Verbal

Familia Les adjunto más abajo la Guía de actividades de hoy en la cual deberán completar : 1.- Colorear un cuadrado con el color que tengan o quiera su hijo o hija y tratar de colorear toda la figura. 2.- Debe completar Usted una pauta en la misma hoja marcando con una X si su hija o hijo lo logra , no lo logra o aun esta en desarrollo el aprendizaje. 3.- Recortar siguiendo la linea indicada. Familia supervisar el cortado, no es necesario que recorte todas las lineas pueden ser 3 .  Recordar familia siempre felicitar o brindar alguna palabra de motivación al realizar las actividades  Dejo aquí el enlace para descargar,  Descargar Guia de actividades taller motricidad Solo deben hacer clic y les abrirá el archivo y luego hacen clic en la parte superior derecha donde hay una flecha que indica hacia abajo y listo. Profesora de taller lenguaje artístico, motricidad y vida saludable.

Hoy vamos a trabajar con los sonidos, si queremos que nuestr@s niñ@s pongan atención a lo que decimos, primero vamos a trabajar a poner atención a los sonidos. Les cuento que todas las palabras que nosotros decimos son sonidos que hacemos con nuestra boca, pues bien, una manera muy entretenida de desarrollar o reforzar la atención a lo que decimos es a través de escuchar y distinguir diferentes sonidos. La idea de esta actividad es poner sonidos que a los niños les llamen la atención y que puedan ser conocidos para ellos, para que los escuchen, par que los recuerden y también para que después los pueden imitar ellos mismos con su boca. Acá les dejare unos videos con sonidos de los animales para ellos los conozcan, escuchen y puedan imitarlos también. Acá les dejare unos videos para que ustedes junto con sus hijos puedan jugar a divinar los sonidos de los animales.

Estimadas Familias:  Les dejo una encuesta que es de vital importancia, que  puedan responder para saber quienes de ustedes cuenta con conectividad y algunos recursos materiales para poder reforzar y apoyar el proceso de ensañanza aprendizajes de sus hijos o hijas durante esta emergencia sanitaria. De antemano muchísimas gracias., Saludos afectuoso a cada una de las familias. https://forms.gle/5PoMNbyEHyCTYj5K8

El apresto escritural o grafomotricidad pre-alfabética, es el proceso mediante el cual se desarrolla una serie de ejercicios secuenciados, que tienen la finalidad de preparar motrizmente al escribiente para que pueda enfrentar de forma más flexible y fluida la ejecución de las letras del alfabeto. Si el entrenamiento está dirigido a alumnos de prebásica o de párvulo, es sugerible empezar con trazos simples y secuencias organizadas que faciliten posteriormente la automatización correcta de cada letra del alfabeto. Es algo así como un entrenamiento en escalada que va exigiendo mayor complejidad, de forma paulatina, con el objeto de llegar espontánea y naturalmente a las letras. Objetivo : Ejecutar trazos Rectos Actividad : El apoderado incentiva y ejemplifica realizar una linea recta en el aire. Se sugiere guiar al niño o niña a que realice trazos rectos verticales y horizontales de manera lúdica y divertida en la cual el niño o niña disfruta de textura, para ello de

Importancia de las Adivinanzas Las adivinanzas, además de ser un tipo de texto tradicional y encantador, poseen un atractivo particular para los más pequeños. ¿Por qué? Pues por sus sonidos, sus rimas, sus tintes de humor y sobre todo, por ese factor sorpresa que supone adivinar el resultado de las mismas. Como si de un juego de detectives se tratara, los más pequeños quieren sentirse parte de un todo, lo que supone retarse a sí mismos y ponerse a prueba mentalmente, como hacen los mayores. Beneficios que estas tienen para el aprendizaje de sus hijos: Estimulan y ejercitan la imaginación. Favorecen las ganas de aprender cosas nuevas. Favorecen el desarrollo y la asociación de ideas y conceptos . Estimulan el desarrollo de personas críticas. Ayudan a discriminar y a analizar la información. Estimulan la curiosidad del individuo. Les compartimos estos entretenidos recursos para trabajar las adivinanzas de una forma lúdica y divertida.-

Objetivo : Identificar Figura Geométrica Cuadrado.  Actividad : Sigue las líneas rectas con tu dedo índice hasta formar el Cuadrado, luego utiliza un marcador de color Azul para unir los puntitos hasta formar la figura geométrica.- Rellena el Cuadrado con trocitos de papel lustre de color azul.-

FAMILIAS!! Para el día de hoy esta preparada esta actividad de Lenguaje  artístico.  El cual busca promover la capacidad para expresar la imaginación y las vivencias propias, representar y recrear la realidad mediante diversas elaboraciones originales que hacen los niños y las niñas  Actividad: Durante la semana se les  hará  entrega de esta actividad impresa, pero  también   pueden imprimirla ustedes si es que pueden hacerlo o dibujarlo en una hoja.  Esta actividad es un juego Teatral muy entretenido en el cual deberán primero OBSERVAR  y ESCUCHAR el cuento de la "Los tres cerditos y el lobo" que se los adjunto aquí abajo: Luego de escucharlo deben responder algunas preguntas: 1.- ¿Cuales son los personajes del cuento?  2.- ¿A donde fueron los cerditos a construir sus casas? 3.- ¿De que material construyeron las casitas?? 4.- ¿Cuantas casitas construyeron? 5.- ¿Que paso en la noche? 6.- ¿Que hizo el lobo con la casa de paja? 7.-  ¿